Statistique Canada
Symbole du gouvernement du Canada

Liens de la barre de menu commune

Recensement de 2006 : Portrait de la scolarité au Canada, Recensement de 2006 : immigration

Les immigrants comptent pour une importante proportion des titulaires d'un doctorat ou d'une maîtrise

Selon les données du recensement, 4 076 700 personnes de 25 à 64 ans sont nées à l'extérieur du Canada. De ce nombre, 1 287 500, ou environ le tiers (32 %), avaient un grade universitaire.

Chez les immigrants « récents », c'est-à-dire ceux qui ont immigré entre 2001 et 2006, 349 800, ou 51 %, avaient un grade universitaire, soit plus du double de la proportion de diplômés universitaires parmi la population née au Canada (20 %) et beaucoup plus que la proportion de 28 % observée chez les immigrants arrivés au Canada avant 2001.

Par contraste, seulement 11 % des immigrants récents de ce groupe d'âge avaient un diplôme d'études collégiales et seulement 5 % détenaient un certificat d'une école de métiers. Ces proportions étaient considérablement plus faibles que celles de 14 % et de 22 % chez la population née au Canada détenant respectivement un certificat d'une école de métiers et un diplôme d'études collégiales.

Près de 101 300 immigrants récents, ou 15 % du total, n'avaient qu'un diplôme d'études secondaires et 63 900, ou 9 %, n'en avaient pas.

Les quelque 23 % des Canadiens de 25 à 64 ans nés à l'étranger comptaient pour près de la moitié (49 %) des titulaires d'un doctorat au Canada et pour 40 % des titulaires d'une maîtrise.

Environ 16 % des immigrants récents qui avaient un doctorat ou une maîtrise avaient obtenu leur diplôme dans une université du Canada. Environ 14 % des titulaires d'un doctorat avaient obtenu leur diplôme aux États-Unis d'Amérique, mais seulement 36 % de ces immigrants étaient nés dans ce pays.

Après le Canada, les immigrants récents titulaires d'une maîtrise avaient surtout obtenu leur diplôme en Inde (14 %), puis en Chine (10 %). La vaste majorité (97 %) de ces diplômés étaient également nés dans ces pays.


Page précédente  Page précédente | Table des matières | Page suivante  Page suivante